"CONTROLAR PARA AYUDAR"

IDEA BÁSICA Nº 2:

EL CONTROL DE PROCESOS

Temas:
“El control de los procesos”
-Estudio y análisis de la delegación de acciones de control en procesos de producción artesanales e industriales.

“El control programado”
Estudio y análisis de Programación de sistemas de control por programa fijo y continuo en artefactos y  procesos de producción.

-Aproximación sobre  la programación de sistemas semi-automáticos y autónomos (introducción a la automación y robótica).

“La división de las tareas en los talleres gráficos”

IDEA BÁSICA Nº 1

Alcance de contenidos: Las características técnicas del trabajo humano  Los procesos de “tecnificación” Tecnificación mediante la división de tareas. Temas: “Las tareas en el trabajo de las personas” conocimientos- habilidades-medios técnicos “La división de las tareas en la organización del trabajo”  “La división de las tareas en los talleres gráficos” Proyecto “Taller de cuentos”  Taller de producción de cuadernillos organizado mediante la división de las tareas. Articulación:  Prácticas del lenguaje y Matemáticas.

"Controlando el movimiento del agua"

IDEA BÁSICA Nº 1
LA TRANSFORMACIÓN DE LO IRREGULAR EN REGULAR, DE LO VARIABLE EN CONSTANTE

Alcance de contenidos:    Las tecnologías de control

Los procesos y operadores de control

Temas:  “El control de las tecnologías que controlan limites” -Análisis del control de las  acciones para conseguir  fines determinados. -Los operadores tecnológicos de control de caudales en el pasado y el presente. PROYECTO “CONTROLANDO EL AGUA” -Diseño y construcción de Sistemas de control de riego para las macetas, canteros de la escuela. Articulación con Ciencias Naturales.

"Las telecomunicaciones"

"De la fotografía al cinematógrafo"

"Con las manitos en la masa"

Trabajos y técnicas

Idea Básica

Las personas crean distintas clases de técnicas para dar forma a los objetos y realizar construcciones utilizando una gran variedad de materiales.

Contenidos:

Reconocimiento de que algunos materiales son producidos mediante el uso de técnicas.

Reconocimiento de las acciones realizadas sobre los materiales para su transformación

Procesos y tecnologías de Control Primaria y secundaria 2014